西城开发区中心小学:抓好班主任队伍建设 促进学校稳步发展

时间:2022-03-16 16:58 来源:十堰广电
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十堰广电讯(通讯员:王雯雯)为了增强班主任工作能力,提高班主任整体素质,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,提高学校德育工作和班级管理水平,加强班风、学风建设,为提高学校教学质量服务,西城开发区中心小学自2月开学以来,通过多项活动狠抓班主任队伍建设。

德育工作专题会20220308

3月8日,学校召开德育工作专题会。总结了开学以来的德育工作情况,通报了各班纪律卫生情况,并在各年级段选取一个班级为本学期德育工作试点班级,制定切实有效的班级管理细则,以此来引领其他班级更好的做好班级管理工作。

20220225班主任例会

3月15日,全校分班召开了班级科任老师会议,学校班子成员参与了各班的会议。会上,班主任向科任老师明确了班级班规,并强调科任老师务必按照班级管理细则去做好课堂管理。

校长梁作杰在会上做如下要求:要树立校荣我荣,校弱我耻,要树立高度的责任意识,人人都是班级管理的一分子,认真按照班主任的工作要求,配合和开展班级工作;教师进入班级,要以班主任的身份,整顿纪律,检查卫生,再有效开展课前三分钟和教学活动,组织好课堂,引导学生按照教师的思路来学习,分别照顾好“优、中、困”生,都要有不一祥的知识收获;坚决落实每个孩子必须上的音乐、美术、体育课,决不允许上这些课的时候把没有完成作业的孩子留在教室或办公室写作业,要激发每个孩子的潜力;体育老师上好每一节体育课,认真开展教学,并做好两操督促,决不允许课上无组织无纪律“放羊式”上体育课;科任教师积极主动和班主任沟通交流班级管理中的问题,统一认识,遵照规矩,共同解决,决不允许把所有问题都推给班主任。

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通过系列活动的开展,全体班主任明白了新学期德育工作的具体要求,全体教师也知道了自己也是班级的管理者,而不是旁观者,为新学期各项工作的顺利开展、今后各项活动的实施和德育目标的实现奠定了坚实的基础。相信经过全体教师的团结协作,学校的教育教学工作一定会更好。


编辑:陈旭

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