十堰广电讯(全媒体记者 李璐 通讯员 李婷)为了切实增强少先队员光荣感和组织归属感,构建人人可为、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,9月11日,东风40学校政教处联合少先队大队部全面、规范的开展“红领巾奖章”争章系列活动。
本次争章活动融合学校德育体系中的每月微习惯主题,共同促进少先队员们在活动中竞争,在活动中进步,激励全体少先队员奋发进取,挑战自我。结合学校实际,从九月开始到学期结束,学校的红领巾争章活动将围绕基础章和特色章有序开展。
本学期的争章活动,基础章包括劳动章、梦想章、健体章,特色章包括雅致章、梦想章、奉献章。争章涉及到了学生的全面发展,整个争章过程严谨有序,评价方式多样,结合教师评、班级评、学生评,做到了公平公正。
红领巾争章活动不仅丰富了学生的学校生活,而且激励学生积极向上,努力拼搏,争章的过程也是少先队员们提升自己的过程,学校将持续开展此类活动,促进全体少先队员更好成长!
编辑:董璀