十堰广电讯(全媒体记者 董璀 通讯员 吴永琴)在“双减”背景下,为了更好地总结教育教学工作的经验,加强教师“轻负担,高质量”的教学意识,促进教师间的交流合作与学习,10月19日东风20小学举行了教学质量分析会。
会上,学校教务主任陈冲对上学期学校期末质量监测成绩整体情况做了详细分析。她通过数据图表,以平均分、优秀率、合格率为基准,让全体老师对上一学年教学质量情况有了直观的认识。同时,通过数据分析明确指出了各年级和学科的优劣势,表扬了教学质量有较大提升的教师,鼓励老师们优化教学策略,树立质量意识。
语文教师代表廖安丽、数学教师代表余丽君在会上做经验分享。她们分别从备授课方法、激发学生学习兴趣、抓学生学习习惯、培优帮困四个方面进行交流,通过具体案例现身做法,让每一位老师都深有感触。
副校长陈筱巍也从转观念、重常规和精研训三个方面提出了新学年提质的方向和要求。她肯定了教师们在本次检测中取得的成绩,指出了部分教师在教学中存在的问题。要求全体教师找准方向,注重教学细节、查缺补漏、对症下药;在平时做细做实每日常规工作,严抓班级管理和学生管理,培养学生良好行为习惯和学习习惯,促进学生知识、能力、素养的全面发展,让新课标能够扎实落地。
东风20小学党支部书记、校长沈红卫最后强调,教学质量分析会是一次对教学的析、思、悟、研。老师们要持续不断研究教材、研究学生,要以“一切为了学生的发展”为主线凝心聚力、足履实地,以较高的教育教学质量推动学校整体发展。
编辑:陈旭