北京小学大兴分校与王钰名班主任工作室结对交流活动

十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 黄琼）11月14日下午，一场意义非凡的“育人有方略，赋能共成长”班主任带班育人方略研讨活动在十堰市柳林小学召开。此次活动是北京小学大兴分校与柳林小学教联体王钰名班主任工作室结对交流的硕果，为班主任们精心搭建了一座研讨和学习的桥梁，带来了无比宝贵的交流机遇。

活动伊始，北京小学大兴分校年级主任杨素芳围绕“工作实践勤梳理，带班育人显智慧”这一核心主题，展开了“带班育人方略”与“打造特色班级”的精彩分享，为在场的班主任们开启了一扇智慧之窗。杨素芳先是深刻阐释了“带班育人”的内涵，它是通过精心构建班级，塑造积极向上的价值观与氛围，进而达成育人目标。而“方略”则是思路理念与方法技巧的有机融合。杨素芳进一步强调：撰写带班育人方略，目的是让班主任们在总结已有带班经验的基础上，进行深入的科学分析，提炼出既能体现教育规律、又体现自身特色的班级建设经验。

随后，杨素芳老师从带班育人方略的“四大关键词”“三种类型”切入，结合大量生动且具有代表性的优秀案例，对育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色与成效等方面进行了全方位、精细化的指导。帮助班主任深入了解带班育人方略的各个关键要素，促使班主任不断反思自身工作，并朝着更优化的方向前行。

精彩讲座后，柳林小学教联体王钰名班主任工作室成员李端和徐丽，积极分享了自己的学习心得。她们一致认为，杨素芳的讲座风格朴实无华，却能深入浅出地剖析问题，让大家对不同学段的工作重点有了更为清晰的认识，更如同一把火炬，点燃了老师们撰写班主任带班育人方略的热情。

活动接近尾声，该校分管德育的领导对此次活动进行了全面总结。他对杨素芳表达了诚挚的感谢，感谢她为大家带来了珍贵的知识财富，开启了智慧之门。同时，他还希望通过这次活动，能让柳林小学和北京小学大兴分校建立起一座坚固的友谊之桥，更期待未来能有更多类似的活动，进一步增强团队凝聚力，大力推进班主任的专业化发展，用心打造“一班一品”的教育特色。

讲座结束后，柳林小学教联体王钰名班主任工作室成员与杨素芳进行深入交流。杨素芳对柳林小学老师们的带班育人方略给予了高度评价，称赞其有特色、有创新思维，并提出了诸多富有建设性的指导意见。在这一积极向上的氛围中，工作室的其他成员们也踊跃地交流学习感想，思维的火花在这里激烈碰撞，闪耀出智慧的光芒。

这次活动不仅是知识的传递，更是教育智慧的交融，推动了教联体班主任工作水平迈向新的高度，为培养全面发展的学生奠定了更坚实的基础。

编辑：柯其涛