柳林小学召开情困生帮扶工作会议

十堰广电讯  （通讯员  胡琦）时间在四季的轮转中安静而忙碌地奔走，一年级的小朋友入校已有三个月，他们顺利度过了幼小衔接地适应期，成功完成了心理转变和身份认同。然而也有一小部分同学，在心理适应、社会适应、情绪管理等方面遇见了困难，从而影响了孩子的在校学习和生活。为此，柳林小学一年级于11月26日下午召开情困生帮扶工作会议。

老师们依次按照班级顺序，逐一介绍了自己班级的情困生情况，从现状、成因和帮扶思路等方面作了详细汇报，并交流自己为帮扶情困生所做的各项工作和取得的效果。

“我经常与家长进行多种形式的沟通，打电话，发信息，面对面地交流，让家长能够全面了解孩子的在校情况，并对孩子有一个清晰的认识。同时，在校多给孩子一些展示机会，鼓励孩子学会处理不良的情绪。”一（9）班班主任李薇说。

一年级年级组长张淑芬听了大家的汇报，对各位老师们的工作给予肯定，也激励老师们在今后的情困生帮扶工作中，要做得更细致，多与家长沟通，让更多的情困生在老师呵护下，感受到温暖和关爱。

会议最后，政教处主任雷兆霞做了总结，并提出了具体的指导意见，希望各位班主任充分利用学校“父母学堂”平台，让学校教育和家庭教育有效统一。

本次会议，老师们深刻地意识到，情困生更需要关爱与呵护，并达成了共识——孩子们是最明媚的花儿，虽然各自花期不同，但老师的爱不会有差别。近年来，柳林小学为更好地帮扶情困生，采取了多种措施，名师讲堂，父母学堂，帮助很多家长找到了教育孩子的好方法。

在“双减”政策下，老师们充分利用教育的契机，不仅要促进孩子的学习成长，更要关注孩子的心理健康。我们坚信，花时各有异，爱意恒无别，期待这些花朵们能在老师和家长的共同努力下，不慌不忙地绽放！

编辑：陈旭