东风50学校：响应“五大”号召 落实“走访”工作
东风50学校：响应“五大”号召 落实“走访”工作
十堰广电讯（通讯员 金纪辰）“老师们辛苦了！”11月30日晚上21:28分，十堰市东风50学校校长杜一兵在学校班主任工作群中说下如此话语。原来，东风50学校响应区文教卫局“五大”主题教育活动号召，正在全校开展教师“大走访”活动。
课后交流，让问题不离校——“访”进学生内心
学生是教育的主体，学校是教育的主阵地，学校落实“双减”政策以来，学生在校的时间进一步增多，学生的思想问题、行为问题、学习问题更加直接的反映在老师的眼前。学校老师利用课间时间，对学生进行个别指导，让优等生发现自身的不足，让学困生找到学习的动力。通过指导，全校学生的道德修养、意志品质、学习能力有了明显提高。
线上沟通，让问题不隔夜——“访”出家长困惑
每位学生都是独立的个体，每个家庭所面对的学生各不相同，在当今的社会环境下，外界因素对学生的影响逐步加大，家长对于孩子的教育存在困惑。各班主任在课余时间，利用qq、微信交流等方式，与家长进行沟通，指导家长以表率的作用引领孩子、以习惯的培养督促孩子、以良好的环境促进孩子。通过沟通，家长与老师的关系进一步融洽，家庭教育的成效明显。
走进家庭，让育人贯始终——“访”出家校合力
“老师！来我家，我家近！”稚气未脱的话语饱含着对老师的喜爱。进入十二月份，以女教师为主体的学校班主任队伍，顶着寒风，披星戴月，带领班级其他任课老师，利用下班时间开展家访活动。他们与学生面对面，与家长心连心，就是为了拉近学校与家庭之间的距离，向家长宣传学校的教育教学理念，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭形成教育合力，搭建这座家校联系的“暖心桥”。 夜晚十点多回到家已成常态，但通过家访，换来了家长对学校和老师的理解支持，她们觉得值！
50学校的老师们用实际行动，赓续教育初心、担当育人使命，让爱在“走访”路上蔓延和传递，“老师们辛苦了！”
编辑：陈旭
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