十堰广电讯 (通讯员 王钰)为进一步落实“双减”政策,了解孩子在家的学习情况,加强家校沟通,达到家校合作的目的。11月29日伊始,柳林小学各年级的家访活动逐步开展。
为提高家访的时效性,切实让学生和家长感受到学校的关爱和重视,老师们精心整合学生资料,把今年家访的重点放了在班级中出现情绪问题的学生以及老人为养育主力的学生上面。
通过交谈,老师和家长都发现了很多自己没有注意到的细节。四九班的浩宣家长向来访的老师敞开心扉,说了自己在教育中的种种尝试。通过交谈和观察学生与家长的相处,老师向家长就家庭教育提出了意见,将责骂变为鼓励,将“还行吧”变成“你真棒”,改善剑拔弩张为春风化雨,从而缓解学生紧张情绪,让孩子不带着压力学习。
家访中,老师与家长的正面接触,可以多方面的掌握学生及家庭的信息,拉进了教师与家长的距离,让学生感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,让老师也重新审视了自己的责任,感受到了作为教师的职业幸福。
老师们家访回家时,都是繁星相随,但温暖与充实,让每一次的家访都充满收获。
编辑:陈旭