十堰广电讯(通讯员 刘衍珍)为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,创设适合幼儿学习需要的环境,提高教师的专业技能,5月13日,西城实验幼儿园全体教师参加了“小材料,大文章”的区角创设培训活动。
区角游戏是幼儿园教育的重要组成部分,区角创设是幼儿园的“隐性课程”。如何创设区角、提供符合幼儿年龄特点并促进幼儿深度学习的游戏材料以及有效的支持,都是作为幼儿教师应该掌握的必要技能。此次区角创设培训中,蒋华艳围绕区角的分类、区域活动的分类及材料的投放、如何有效开展区角游戏活动等方面进行分析和讲解,采用图文并茂的形式打开老师们对区角创设的新思路。
参训教师通过共同探讨、实操演练,感知区角材料的特征,明白了材料投放的“三原则”,做到“看得见、拿得到、放得回”,为幼儿园游戏化课程中的区角创设形成“理论+实践+反馈”的良性循环。
小区角蕴藏大学问,它不仅是幼儿与各种材料的互动,更是打开幼儿智慧大门的发源地。学习不止,探索不停。通过此次培训活动,老师们对于如何规划支持幼儿自主游戏的区角创设有了进一步的学习和了解。老师们将从幼儿的兴趣和需要出发,为幼儿打造一个自由、自主、愉悦的区角活动环境,成为幼儿游戏的乐园。
编辑:陈旭