市人民小学召开心理健康工作座谈会

十堰广电讯（通讯员  黄义伟）为深入推进学校心理健康工作，提升师生心理健康教育的科学性、针对性和时效性，5月17日下午，十堰市人民小学在会议室召开了心理健康工作座谈会，学校行政会成员、德育处和各年级负责人以及部分班主任代表参加会议。

会议中，5位班主任代表结合各自工作实际交流了班级心理健康工作开展情况，分享了对班级心理特异学生开展辅导和帮扶的做法、经验，提出了在开展学生心理健康教育过程中遇到的困难困惑。“面对班上行为、心理特异的学生，我认为首先我们自己要冷静，给予学生爱的关怀，在学生心理变得不再抵触的情况下，再进行相关措施的介入，效果是比较明显的。”“我认为在开展帮扶工作中，除了老师自身还要善于发挥同伴互助的作用，巧妙地引导班级学生给予行为、心理特异同学的关怀和帮助，来自同伴的关心帮助从某种程度上讲可以消除学生的戒备心理，更容易接受。”“在处理学生突发情况的时候，老师的言行是至关重要的，有时候一个温柔的眼神，一句鼓励的话语，一个爱抚的举动是胜过严厉说教的。”座谈中，老师们言辞恳切、情感真挚，每一句交流、每一个建议流露出的都是爱生如子的真挚情怀。

交流过程中，作为学校心语室专职心理健康辅导教师的左玲老师，结合自身的日常工作实际，立足学生、教师、家长三个层面，就如何科学有效做好学生心理健康教育辅导提出了合理化的意见建议。在听了老师们的交流讨论后，校长黄建军对老师们在开展学生心理健康工作中所具有的善于发现问题的意识和较为有效的干预手段，给予了充分地肯定，同时对今后如何更加科学高效地开展心理健康工作提出了要求：要更新观念，充分认识到师生心理健康工作是学校的一项系统性工程，要善于用全局的眼光、与时俱进的眼光、科学的眼光看待师生心理健康；要积极行动，所有老师要牢固树立全员育人的思想，具有基本的心理干预和辅导技能，以大爱和大智慧做好师生心理健康工作；要高效行动，建立完善工作机制，切实抓好队伍建设，为师生心理健康工作提供组织保障。

心理健康工作是人民小学始终高度重视、力求抓实抓细的一项重要工作，学校将以此次座谈会为契机，细致梳理、认真总结，后期通过进一步完善优化机制、做好培训提升、加强宣传教育、强化家校共育等一系列举措，不断提升师生心理健康工作的科学性、针对性和有效性。

编辑：陈旭